Wie leben und arbeiten eigentlich Schriftsteller? Auf diese Frage bekamen die unteren Jahrgänge des Gymnasiums Leoninum Antworten aus erster Hand. In einer Mischung aus Autorenlesung und Gespräch informierten die vornehmlich für Jugendliche schreibenden Schriftstellerinnen Margret Steenfaat und Maja von Vogel die Schülerinnen und Schüler unter anderem über ihr Leben sowie ihre Arbeit. Die beiden Veranstaltungen erfolgten auf Einladung der Jugendbuchabteilung der schuleigenen Bibliothek.

Nach der Begrüßung durch Schulleiter Franz-Josef Hanneken gaben die Autorinnen einen Einblick in ihre jeweiligen Biografien und zeichneten dabei auch ihre schriftstellerischen Karrieren nach.

Eingehend ging beispielsweise Frau Steenfaat in ihrem Vortrag auch auf die Freiheit des Schriftstellers ein, klärte über die Verdienstmöglichkeiten auf und beschrieb den teilweise langwierigen, mehrere Jahre dauernden Entstehungsprozess eines Buches, angefangen von der Recherche bis zur endgültigen Fassung. Dabei, so betonte die Autorin, lasse sie sehr oft auch persönliche Lebensumstände in ihre Bücher einfließen, die nicht nur eine realitätsnahe Schilderung der Umwelt bieten, sondern auch zum kritischen Nachdenken anregen wollten. Daher richte sie in ihren Büchern den Blick auf den Nationalsozialismus und neofaschistische Tendenzen in unserer Gesellschaft.

Wie sie ihre Ideen in die Tat umsetzt, stellte Margret Steenfaat den Schülerinnen und Schülern am Beispiel ihres Romans „Hass im Herzen“ dann genauer vor. In diesem Zusammenhang ging die Autorin auch auf Begriffe, die zum Sprachgebrauch des Bandenwesens gehören ein und sprach mit ihren Zuhörern über Auslöser von Gewalt und mögliche Hemmschwellen. Ihre Botschaft an ihre junge Leserschaft fasste Frau Steenfaat in dem Appell zusammen, „den eigenen Weg zu gehen“, auch wenn es im Leben „immer wieder Hürden und Widerstände“ gebe. Diese „kann man aber überwinden“, so die Autorin abschließend.

Frau von Vogel stellte zunächst die Reihe „Die drei Ausrufezeichen“ vor, an der sie im Team mit drei anderen Autoren arbeitet und in der jede Autorin zwei Bücher pro Jahr veröffentlicht. Bereitwillig beantwortete Frau von Vogel die zahlreichen Fragen der Schülerinnen und Schüler. Autorenarbeit müsse „sehr diszipliniert sein“, stellte sie heraus, denn sämtliche Termine würden mit dem Verlag festgelegt und müssten strikt eingehalten werden. Vorrangig arbeite sie an Jugendbüchern, aber auch an Kinderbüchern für Jüngere sowie an Büchern für Lese-Anfänger und sogar an Texten für Bilderbücher. Während sie für die Arbeit an den Jugendbüchern ca 2 Monate benötige, sie mit Bilderbuchtexten manchmal nur wenige Tage beschäftigt.

Besuch aus Irland hatte das Gymnasium Leoninum in Handrup. Eine Woche waren sieben Schülerinnen und Schüler des St. Nathy’s College aus Ballaghaderreen gemeinsam mit ihren Lehrern Mary Finan und Tom Ronayne zu Gast im Emsland. Das Städtchen liegt in der Grafschaft Roscommon im Nordwesten Irlands und ist Sitz des Bischofs der Diözese Achonry.

Seit über 10 Jahren besteht die Partnerschaft zwischen den beiden Schulen nun schon. Für die Gruppe von der grünen Insel und ihre deutschen Gastgeber hatte die Fachgruppe Englisch ein ebenso abwechslungsreiches wie umfangreiches Programm auf die Beine gestellt. Nach einer Führung durch die Schule und einer gemeinsamen Eucharistiefeier nahmen die Gäste am Unterricht teil. In den folgenden Tagen standen Fahrten nach Münster und Köln auf dem Programm, bevor der Schüleraustausch mit einer gemeinsamen Abschlussfeier zu Ende ging. Unser Foto zeigt die am Austausch beteiligten Schülerinnen und Schülerinnen zusammen mit den vernatwortlichen Lehrpersonen sowie Schulleiter Franz-Josef Hanneken.

Die Veröffentlichungen über Gewaltanwendungen und Missbrauch in Schulen und Internaten haben uns alle sehr betroffen gemacht und wir sind bestürzt über das Ausmaß und auch die Nähe der Vorgänge. Seit Bekanntwerden dieser Vorgänge haben sich auch die Verantwortlichen in Kloster und Schule mit der Frage beschäftigt, inwieweit auch wir betroffen sind.
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Die Erstellung des Teilklimaschutzkonzeptes wird im Rahmen der Klimaschutzinitiative des Bundesministeriums für Umwelt, Naturschutz und Reaktorsicherheit (BMU) gefördert. Der Projektträger Jülich unterstützt das BMU in Projekten zur Steigerung der Energieeffizienz und zum Ausbau von erneuerbaren Energien.

 
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»Cambridge, Oxford, Harvard, who cares?«: Man braucht keine umständlichen Statistiken für die Einschätzung zu bemühen, dass die University of Cambridge einen der ersten Plätze unter den renommiertesten aller Hochschulen der Welt belegt. Welcher Arbeitgeber wäre also über ein persönliches Bewerbungsdokument von dieser noblen akademischen Adresse nicht begeistert? Englisch zu lernen und erfolgreich gelernt zu haben, ist und bleibt indessen gleichermaßen Schülersache wie Lehrerauftrag und gehört zweifellos weiterhin zu den zentralen Aufgaben des allgemeinbildenden Fremdsprachenunterrichts. Doch könnte es für die spätere Studienwahl, für Bewerbungen, für berufliche Weichenstellungen aller Art durchaus einmal entscheidend sein, dies neben einem guten schulischen Notenbild auch über externe Fachzertifikate und seriöse Spezialzeugnisse nachweisen zu können: In dieser Eigenschaft und mit besonderer Qualifikation erhielten jetzt im Rahmen der letzten Vollversammlung am Gymnasium Leoninum Handrup insgesamt 35 Schülerinnen und Schüler der zehnten Jahrgangsstufe ihr Sprachenzertifikat von der britischen Elite-Universität über die erfolgreiche Absolvierung des sogenannten PET – »Preliminary English Test« – davon 10 mit Auszeichnung! Das exklusiv von Cambridge entwickelte Testformat »ESOL Examinations« (English for Speakers of Other Languages) prüft die vier Kernkompetenzen Schreiben, Sprechen, Lese- und Hörverstehen anhand alltagsnaher Beispiele zur Begutachtung der standardsprachlichen Kommunikationsfähigkeiten. Das Cambridge–Zertifikat genießt internationale Anerkennung, gilt als diplomatische Expertise und dürfte somit in jeder Bewerbungsmappe in spe willkommen geheißen werden!

»Very British, indeed:« Die zur Urkundenüberreichung versammelten PET-Absolventen können somit ein international anerkanntes Sprachenzertifikat ihr Eigen nennen, das ihnen auf der Basis der Kompetenzstufe B1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens qualifizierte Englischkenntnisse in gesprochenem wie in geschriebenem Wort nachweist: Ein offizielles Dokument zudem von bezeugtermaßen prominenter akademischer Provenienz, das sie schon jetzt ihren Bewerbungsunterlagen hinzufügen können, noch bevor sie die allgemeine Hochschulreife, sprich: das Abitur erreicht haben. Im Fach Rhetorik, das halbjährlich in englischer Sprache unterrichtet wird, konnten sich die Prüflinge durch gezielte Trainingsmethoden optimal auf den Test vorbereiten, der auch in Kürze wieder für die aktuellen bzw. nachfolgenden Kursdurchläufe ausgerichtet und auch in Zukunft auf freiwilliger Basis als Kooperationsprojekt vom Gymnasium Leoninum und der Volkshochschule Lingen angeboten werden wird. Die Termine für die Anmeldung und die Kosten für die Gebühren der externen Hochschulprüfung werden jeweils von den betreuenden Kurslehrern bekanntgegeben und auf dieser Homepage aktualisiert (http://www.vhs-nds.de/ – http://www.cambridge-exams.de).

»Nur Gewinner!«: Ein Grund mehr, den glücklichen Gruppenstolz auf der Freitreppe des Klosters noch einmal fotografisch festzuhalten, denn alle Kandidaten, die sich seinerzeit für den Test angemeldet hatten, gewannen das begehrte Prädikatsexamen »has been awarded«! Die Zertifikate überreichte Margrit Lehmkuhl-Wiese (vorne rechts), Fachbereichsleiterin Sprachen und Kultur der Volkshochschule Lingen, die die Prüfungen in Zusammenarbeit mit dem Leoninum und den Cambridge-Dozenten koordiniert. Neben ihr stehen als Ansprechpartner für inhaltliche oder organisatorische Fragen auch die Rhetoriklehrer Anne Stevens und Dr. Claudius Reinke aus dem Kollegium des Leoninums (vorne rechts) zur Verfügung, die die Gruppen im vergangenen Jahr auf das Examen vorbereitet hatten.

Schon als er 15 Jahre alt war, wollte Pater Dr. Heiner Wilmer unbedingt nach Brasilien, und zwar als Missionar. Dieser Wunsch wurde so stark, dass er schulische Belange hintansetzte: „Das hätte mich fast das Abitur gekostet“, gesteht er. Der Gedanke an eine Missionstätigkeit hat ihn nicht losgelassen, auch wenn ihn seine Ordensoberen nie nach Brasilien schickten. Im Jahr 2008 unternahm der ehemalige Leiter des Gymnasiums Leoninum in Handrup und heutige Provinzial der deutschen Provinz der Herz-Jesu-Priester (Dehonianer) zusammen mit seinem Mitbruder Pater Heinz Lau eine Reise zu den Niederlassungen des Ordens in Zentral- und Südbrasilien und legt nun ein Buch über seine Erlebnisse und Begegnungen mit den Menschen dort vor.
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